用第六节备好明天早上那节数学课的内容。
要知道，回家前的那天早上，我已经讲了两节第三章“三角函数”中，“任意角的三角函数”的“角的概念的推广”。而接下来要讲的，就是“弧度制”的内容了。
经过认真阅读课文，初步掌握了课文中的重点内容后，我再进一步明确其中的难点是什么。然后，再考虑要克服难点的关键。这些基本弄懂后，我就按部就班地在备课本上，迅速地写好明天上课的具体教案。
要懂得，对于已有八年教龄的我来说，这些教学上的基本功我还算是比较过硬的。
到了上第七节班会课时，我首先到教室里去跟学生说道∶
“这节班会课打算这样安排，首先班、团干和小组长开会，其他同学在教室安静学习。下半节我再跟同学们讲些要讲的问题……”
说完后，我和班团干和小组长一块来到我的房间里。
到齐后，我马上开门见山地说道∶
“……闲话少说，言归正传。现在要大家讨论决定的问题，就是关于如何准备好，关于学校举行元旦晚会演出的问题。主要是确定演那些节目，练习时间的安排，具体落实节目后，需要演出的人员等问题……”
我的话音刚落，大家便议论纷纷。看来，大家对于这次准备元旦晚会演出，已经在干部这个层面上，有了充分的思想准备和引起高度重视。
顿时之间，让我感到对于能够搞好这次元旦晚会的节目的练习和演出，心里充满了自信……
经过讨论，大家取得了一致的共识。就是争取一个星期准备好两个节目。其中一个大合唱，另一个是个人的演出。
练习是利用早上和下午第八节进行。原则上，坚持课余不占用学习时间这个前提下练习。具体操作是由班委会的文娱委员负责。
班会课上，我首先谈了班、团干和小组长会议上讨论的决定。
接着，我重点说到∶
“同学们，这次参加学校元旦晚会的文艺演出，要求我们全体同学，人人都要全身心去积极投入，绝对不能当‘南郭先生’，随便‘滥竽充数’地‘敷衍了事’……”
一时之间，学生听我说到“南郭先生”的“滥竽充数”典故时，教室里便发出一阵会心又轻盈盈的笑声……
此时，我将话题一转，又继续说道∶
“……我们要通过文娱晚会排练和演出，培养和厉练同学们的集体主义精神。要让人人都能从排练和演出中，提高大家对于班集体的荣誉感。养成每个同学都热爱我们班，绝对不要给班集体抹黑，要争取为班集体争光……”
当说到这里，全班五十多双眼睛都在全神贯注地注视我。
此时，我又精神抖擞地继续说道∶
“同学们，我们通过这种集体活动，彰显出我们班在各方面都不是孬种，都是好样的。如果个个都能树立起，为了班集体的荣誉去争光和出力，就达到了我们的目的了……”
我这一席鼓动性的发言，顷刻之间，激起学生们一阵热烈鼓掌。
也许，我鼓动性的讲话，瞬间，就起到了它所应有的作用……
有诗叹曰：
瞬间返回到凤中，件件事情要理顺；
全班动员搞晚会，学习演出无矛盾。
俗话说得好，“火车跑得快，全靠车头带。”、“路线确定后，干部就决定一切。”这可是千真万确的道理。
自从，我在星期一下午的班会课上，首先在全体班、团干部和小组长的这个层面上，对关于参加学校元旦晚会的问题上取得了统一共识后，又再加上我对全班学生做好动员和发动工作。
因此，我们班的晚会节目的准备工作和节目排练，正如火如荼地热热闹闹开展起来了。同时，又在我们积极带动下，高一年级的其它三个班级，也不甘心落后都先后动了起来。
顿时之间，不论是朝阳刚刚露面的清晨，还是夕阳西下的旁晚时分，在我们学校的老北楼教室处，常常听闻到人们的欢声笑语和嘹亮悦耳动听的歌声。这种热闹场景，简直成为是我们学校，瞬间，涌现出来的一道亮丽的风景线。
几天以后，1979年的元旦来临了。一时之间，学校四周和凤山街上，到处张灯结彩，红旗飘扬，鞭炮齐鸣，相互见面，恭贺新禧的动人场面，层出不穷。
要知道，1979年的元旦降临，正逢是党的十一届三中全会刚刚召开后不久的第一个新年伊始。
顿时之间，我们凤山高中的全校师生，和全国各族人民一样，都沉在一片喜气洋洋之中，且喜笑颜开地在欢庆这个具有深远历史意义的1979年元旦的到来。<

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