升高中所多出的人数了。
后来，我从其它学科段考成绩的分布情况，都能够清楚地看出。其实，它们跟数学的段考成绩的分布情况，基本上是一致的。
在段考评卷刚刚结束，黄佳晋校长就特地召开了毕业班班主任和任课教师的研讨会。其中，参加研讨会的老师，有上政治课的黄佳晋校长，上语文的志辐老师和天河老师，上理化的林俊老师和上数学课的我。
在研讨会上，我由于对于自己所教的这科数学，已经是胸有成竹了。虽然，还不能盲目乐观，夜郎自大和固步自封。
毕竟，对于我来说，也已经有了六、七年的数学教学经验。也是多年以来，带领学生复习参加中考的经历，也算是一个名符其实的老教师了。
于是，我对于在教学和指导学生参加中考的备考过程中，对于在实践中成功和失败的教训，也都是极其深刻的。
而并不像林俊老师这些初出茅芦的新兵那样，什么都要从新去摸索。因此，我自然就远比他正“摸着石头过河”要好得多了。
在研讨会上，我一再表示要有全校一盘棋的思想。在抓好本学科的前提下，多关注林俊老师所担任的理化科的备考复习工作。
毕竟，我已经有四、五年的理化科的教学和中考复习的经历了。因此，对于具体指导他，是我的一项义不容辞的当然职责。
因此，全体毕业班的老师，经过这次段考后的研讨会，心中都充满了信心。大家纷纷表示，一定继续再加把劲，争取在最后的两个月内，竭尽全力，争分夺秒，继续拼搏，力争在去年的基础上，再上一个新的台阶。
正是：
及时召开研讨会，摆明实情去应对；
团结协作鼓干劲，重铸辉煌众望归。
欲知后事如何，请君往下细看。（未完待续）