到主席台上，用手轻轻地拍了拍桌子上摆放着的麦克风。
然后，便对着麦克风大声喊了一下：
“喂，喂喂！喂，喂喂！……”
一时之间，他感到比较满意以后，便坐在椅子上。
然后，稍微移近一下麦克风，便说道：
“各位老师们！请安静，大家迅速地找位置坐好，准备开会了！根据县教育局的指示，利用开学前的四天时间，在全县范围内的各个公社，分别举办一次‘中小学教师业务学习班’……
“今天下午，县教育局邹颖辉局长，他在百忙之中，亲临我们东平公社，并亲自参加我们这次学习班的开幕式，这是邹颖辉局长对我们公社全体教师的亲切关怀，也是对我们公社教育事业的关心。下面，让我们以最热烈的掌声，欢迎邹颖辉局长对我们作指示！”
顿时之间，当庞宗亮同志的话音刚落，此时，会场上立即响起了那雷鸣般的热烈掌声……
此时，我看见一个穿着一身浅蓝色干部服的中年男子，正从大礼堂的前排处，悄悄地站了起来，脸带笑容，并不停地向老师们挥手致意。随即，独自沿着左边的地梯走上主席台去。不用多说，他就是我们县教育局的邹颖辉局长了。
“亲爱的老师们，下午好！大家辛苦了！本来，局里安排我是负责南片工作的。这次下乡就先到你们东平公社。我不是专门来给大家做什么指示的，是来看望同志们，是来向同志们学习来的……”
邹局长当说到这里的瞬间，会场上马上又响起了一阵阵雷鸣般的热烈掌声。看来，老师们还是挺喜欢聆听我们的邹颖辉局长做报告的。
“今天上午，我刚下了车来到公社，庞宗亮同志马上就给我‘分配’工作，下午要我给教师学习班做个报告。唉呀，盛情难却，不好推掉。就只好抛砖引玉地在这里胡言乱语地跟老师们说几句……”
顿时之间，他便马上停顿下来，用手将桌子上的水杯拿在手上，用嘴喝了一口，再将开水杯放回原处。
此时，我用眼睛扫视了全场，一时之间，马上发现不少学校的领导和老师，他们正忙着拿出笔记本，在快速地做起记录。
随后，邹局长又接着继续说道：
“……如果要是我说得不对，又不适合大家听的时候，可以不听，甚至可以打盖睡。但不能在下面随便高声说话。你们都是当老师的，要为人师表。如果你在上面讲课，你的学生却在下面吱吱喳喳地讲话，你的心情将会如何……”
当他说到这里的时候，此时，下面突然又响起一阵阵雷鸣般的热烈掌声……
随后，邹颖辉局长就按照下面的三个问题，发表自己的意见和看法。
第一个问题是，为什么要在全县举办这次教师业务学习班；第二个问题是，如何才能办好这次教师业务学习班；第三个问题是，当学习班结束之后，今后回去又应该怎么办？
“……大家都知道，今天在座的老师至少有一半以上，是近几年才先后吸收进教师队伍的。而这些老师都没有进过师范院校专门培训。并且，大部分都是近年来，才从公社高中毕业出来就当上民办教师的。你们中的这些人，应该要有自知之明。因为自己的水平如何你们自己最清楚……”
顿时之间，整个会场马上变得鸦雀无声。偶然之间，只是能听到一些老师在抽烟时，发出的轻微的咳嗽之声。
随后，邹局长便反复多次地列举了不少从全县各个公社，所了解到的一些老师在教学水平方面之差的典型例子，一时之间，让人听了之后，简直是令人啼笑皆非的大笑话。但是，他并不在大会上指名道姓，而只是泛泛而谈而已。
此时，我们的邹局长像以往常常有人用“顺口溜”的方法，去说龙潭的程六伯这个“乡巴佬”进城时，所闹出的一番大笑话一般。顿时之间，便引起整个会场哄堂大笑起来。此时，却有些让主持会议的庞宗亮同志，慌里慌张地急急忙忙鸣哨，也都很难制止住。
其实，明眼人一听便知道，邹局长说到如此的水平差的师资队伍，不但培育不了人才，反而误人子弟。俗话说得好说，“要给人一碗水，自己就要有一桶水”，而现在你桶中干巴巴的，连一滴水都没有，怎么能给水学生呢……
你可要懂得，我们每个老师都是得要自己一个人，独当一面给学生上课的。绝对不能随便“滥竽充数”。更是当不得“南廓先生”地随便就混在人群中，跟着胡乱吹笛啊……
正说到这里的时候，只见邹局长低头看了一眼自己的手表以后，也许，感到时间关系。于是，便迅速地转入到了继续讲第二和第三个问题上去……
在当最后的两个问题都说完了后，随着会场上一阵雷鸣般的热烈掌声，我们的邹局长的这场一个多小时的动

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