英勇悲壮，却原来我是风里生来雨里长，奶奶呀！十七年教养的恩深如海洋。今日起志高眼发亮，讨血债要血偿，前人的事业后人要承担！我这里举红灯光芒四放。
“我爹爹象松柏意志坚强，顶天立地是英勇的共产党，我跟你前进决不彷徨。红灯高举闪闪亮，照我爹爹打豺狼。祖祖孙孙打下去，打不尽豺狼决不下战场！”
顿时之间，在整个的教室，马上安静得几乎变得鸦雀无声起来。甚至就连一枚小针掉在地上的响声，差不多都能够听闻得到。
此时，全班五十左右个学生，他们全部都在专心致志地聆听我进行演唱。几乎全部学生都沉浸在我所演唱的激情之中去了。
一时之间，当我所演唱的这首《打不尽豺狼决不下战场》在结束的时候，顿时之间，也不知道究竟是班上的那个学生，就已经按捺不住情感的冲动，便情不自禁地热烈为我的精彩演唱鼓起掌来。
随后，就在当掌声响起来的瞬间，我便迅速地站在讲台的上面，轻轻地用自己的双手，连续地做起低压桌面的动作。示意请大家不要随便进行鼓掌，要保持安静，以免鼓掌会影响隔壁别的班级他们正在上课。
就这样，当我在初一年级第四班所上的这首堂音乐课，就这样地在讲讲，停停，唱唱，练练之中，顺利地结束了。可是，此时大家似乎还是觉得，如此开心和欢乐的一堂音乐课，就是有点可惜时间过得大快了一些……
此时，随着那位具体负责打上、下课钟的赖福茂同学，只见他往前面黑板右边墙壁上所挂着的八挂钟，仔细地瞄看了一眼之后，便用右手从课桌下面迅速地拿出专门用来敲钟的小锤子。然后，迅速地走出教室的大门去。
不一会儿，便从外面传来了“当，当，当……”的一阵阵有些听起来显得有点无精打采的下课钟声。于是，我便马上向全班学生当众宣布下课。
此时，教室的值日生便高声地呼喊道：
“起立！”
在教室里，马上便发出一阵整齐且又高亢的声音：
“老——师——再——见！”
我便立即轻声且又亲切地对全班的学生回应了一句：
“同学们，再见！”
顿时之间，我也不知究竟是些什么原因，只是听闻到这句“老师再见！”的呼喊声，似乎要比之以往的任何一次下课的呼喊，更显得是如此的宏亮和亲切。
也许，是因为我在开学第一次，就给他们上了一堂从未有过如此引人入胜的音乐课有关系吧。
也许，这又是因为他们是在有意识地，采用这种如此宏亮，和亲切且又最为恰如其分的独特的呼喊声来表示一下，他们对于老师为他们所付出的辛勤的劳动的崇高敬意和衷心感谢吧！
当我下了课以后，便迅速地返回到自己房间里，倒了一盅开水，慢慢地呷了起来，以便润湿一下干燥的喉咙，然后休息片刻。
此时，我似乎发现，初一年级第四班有两个女同学，她们正在门口处鬼鬼祟祟地在左顾右盼地在张望……
“报告！”
突然之间，其中有个女同学，便大胆地带头在门口处喊了一声。
此时，我随即往门口处一瞧，原来到来的正是初一年级第四班的王翠琼，和一个山塘口村上，叫亚五妹的两个女同学。
于是，我便随口应了的她一声：
“请进！”
顿时之间，在门口处进行徘徊张望的这两个女同学，在听了我的回答之后，马上踏进到房间里来。此时，她们便像一对春天的喜鹊一般，嘴巴吱吱喳喳地说个不停，简直高兴得不亦乐乎。
大家可要知道，在那个时候，学生要想进老师的房间或办公室，都必须得要喊上一声“报告！”，得到允许之后才能进去的。这就跟在部队和机关单位中，下级进入上级首长的房间或办公室之前，要喊一声“报告！”是一样的。
“请坐！”
此时，我便随口对她们说了一声。
其实，说起来也实在是感到有点好笑。因为，在我们的房间里，除了两张床和两张办公桌之外，其它什么也没有了。因此，我这么一说，这不过只是一种“口头禅”中的客气话而已。
原来，她们俩是拿着班上的同学所交来的数学作业，前来交给我进行批改的。随后，她们两个便随便问了一道数学上疑难问题，我便详细地当堂启发她们之后，便就很快解决了。
后来，王翠琼同学便当着我的面，直率地说了一些我想知道，但一时之间，又无法知道的事情：
“王飞老师呀，你唱歌唱得真好听。有一次，我在回家的路上，听到学校的广播高音喇叭上，正在播放革命现代京

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