同的低下头，看着自己的玉足。也都显得心里有点慌乱，不约而同的将纤手抚摸在了貔貅的身上。
貔貅被两人柔软的纤手抚摸的非常舒服，在睡眠中不由得呻吟了一声。两个女孩听着貔貅的呻吟声，脸上更加的红了，都慌张的抓了貔貅的长毛一把。
“噶～!”貔貅迷迷糊糊的惨叫了一声，身体扭动了几下。
此时的貔貅正好趴在英月雪白的胸脯上，随着貔貅的扭动，使得英月不算丰满的胸前传来一阵麻麻的感觉。温暖柔软的貔貅金毛，在英月地胸前抖动了几下也使她一阵瘙痒。
英月原本就嫣红的俏脸，此时腾地变成了酱紫色。赶紧低着头，几乎将俏脸扎进了貔貅的长毛里。(嘿嘿!骸貅是小王变身而成的。各位看客，表和小王抢呀!)
孔明并没有注意到英月的窘态，他想起了初见雅丽时的情景。他在为自己当时买下雅丽的目的感到深深地自责，也在为初见雅丽时她那瘦弱憔悴地样子感到心疼。
一时间车厢里想入了沉寂，两个美丽的女孩子因为羞涩而在那里玩弄着熟睡中的貔貅。而孔明则想起初见雅丽的情景，还有他地家人。
过不多时两个女孩子从羞涩中摆脱出来，两人不时偷偷的看着孔明。能够和小主人呆在一起地时间总是让雅丽感到非常的开心和幸福，在这个时候雅丽也总是脸上挂着满足地笑意。
神情间让人感觉到很温馨。
而英月偷偷的看了看孔明。现在的她除了做魔法实验的时间，只有在和孔明学习军法之时才会感到开心。看着孔明一副走神的样子，英月没敢打扰孔明。如果说这个世界还有让她有点心虚害怕的人，那就是孔明了。
虽然孔明很少会去呵斥英月。但是自从跟随孔明学习军法谋略还有魔法后，英月对于孔明的尊敬就越来越深。越是了解孔明。英月就越是对他充满了敬意。
她对孔明渊博的知识，智深似海的谋略。都深深的感到震撼。孔明传授给她的知识，都是这个大陆上没有的东西，但是英月却清楚的知道这些知识强大的作用。
在她的心目中，孔明不亚于神的存在，越是接触久了，英月在孔明的面前就越是感到紧张。随着孔明的身影在她的心中越来越高大，使得她也只有在孔明的面前不敢造次。
看着走神的孔明，英月动了动嘴唇，始终没有勇气打扰孔明。最后只得垂头丧气的撅着小嘴，狠狠地搓揉着怀里的貔貅O
直等到孔明被惨嚎的貔貅拉回了思绪，英月才放过了可怜的骸貅。
英月闪动着紫色的双眸，紧紧的看着孔明怯声说：“老师，我想请教你什么叫做“无中生有”?”
孔明微微一愣，但是随即就明白了英月是在问他，谋略中的无中生有之计。看着好学的英月，孔明开心的说：“无中生有，主要的指的就是“无”和“有”两个字。“无”指的是“虚”或者说是“假”，也就是说你在行军布阵，或者进行谋略之时，一定要体现出真真假假，虚虚实实之变。要假中有真，真中有假。虚中有实，实中有虚。”
说着孔明仔细的为英月讲解着：“所谓无中生有，就是以虚实真假之变来迷惑敌人，造成敌人的判断行动失误。谋略行使之策千变万化，如何施计还是分情况而定，也要根据对方的谋略和实力来分情况实施。也可计中带计，谋中施谋。阵法谋略千变万化，没有定理定律，以灵变之心而施谋才是谋略的精髓之处。”
“你现在需要的是掌握各种谋略，只有在熟知了各种谋略之后，你才能随心所欲千变万化的施以计谋。”
孔明随之给英月讲述了几个关于“无中生有”谋略的实施方法，以故事的形式讲给英月听。故事被孔明讲述的生动有趣，即惊险又刺激，就连雅丽也在一旁聚精会神的听着。
讲完这个故事，两人即明白了无中生有的意思，又听到了一个精彩绝伦的故事。
英月和雅丽两人在孔明讲完后，都是意犹未尽的紧紧盯着孔明，眼睛中闪烁的光芒仿佛有着哀求之意，希望孔明可以继续讲下去。
孔明看着两人哀求的目光，微微摇了摇头，贪多嚼不烂。
本来孔明想要英月体会一下无中生有的效果，没想到两人竟然成了听故事。看着两人眼中哀求的神色，孔明也不忍让两人失望，只好继续将三十六计编成故事将给两人听。
英月闪动着紫色的双眸，聚精会神的听着，怀里还抱着貔酥，一只手还在无意识的抚摸着骸貅顺滑的金色皮毛。骸貅刚才被抓醒，此时却被英月抚摸的再次昏昏欲睡。
而雅丽也被故事中的那些传奇人物深深吸引，脑中幻想着将小主人代入了故事中的主人公。其实很多故事孔明讲述的就是他自己，那个谋绝天下纶巾羽扇的诸葛武侯。
孔明将三十六

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