喜欢的类型。
“读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩。总之，知识能塑造人的性格”。
这是培根在随笔《论求知》，中的经典阐述。
云渺非常赞同这句话。
以古为镜，可以知兴替。
更能体会到里面的明理。
历史老师是一位年级很大的老人，头发有些白了，打理的很整洁，带着眼镜，一看就是一个有学问的老者，也符合云渺的期盼，有学问的人，他的想法和见解就会很多。可以为云渺解答想知道的一些知识。
“同学们好，我是教授你们历史的老师，鄙人董鸿闻，你们这届学生，也是我教授的最后一届学生，希望大家能喜欢我的授课。”
“我们是炎黄子孙，那么知道炎黄子孙这个词是怎么回事吗？”
董鸿闻问着听课的学生。
“炎帝黄帝两大部落的结盟，他们的后裔就是炎黄子孙。华夏所有的人都是他们的后裔。”丫丫回答道。
“哈哈，好，小丫头年岁不大却很聪明。像你这个小不点的年纪，应该上小学的，那么这位同学，你该怎么称呼？”
丫丫展颜一笑，说：“我叫云小小。”
董鸿闻很是开心，没想到他的教室里还有这么小，又懂事又可爱的小孩子。
还是两个。
董鸿闻继续徐徐的说：
“我们的说的是“汉语”，种族也是“汉”，直至今天。”
“我们学习历史，是为了知道，和了解自己的祖先的过往，同时同学们也要以古为镜，可以知兴替，也可以明荣辱。”
董鸿闻的教学，毫不枯燥乏味，典故信手拈来。
快要下课的时候，董鸿闻问课堂上的学生们：
“还有十分钟就要下课了，同学们还有什么问题，都可以问我，我会为你们解答。”
云渺举手。
“哦，小朋友，你有什么想问的。”
董鸿闻问云渺。
云渺问道：
“董老师，王，蟒建立起来的王朝，有将近千年之久，也是最长的一个王朝，我想请问一下，这是为什么？”
“这里面的问题有很多，不是一句两句可以说清楚的。如果你想了解一下，可以去看《新朝通鉴》。”
董鸿闻回答的很干脆。
云渺微笑的说：
“我知道。而且可以很简单的解释清楚。”
董鸿闻惊讶的说：
“你知道？那你说说你的见解。”
董鸿闻很好奇云渺的回答。
“秘密。”云渺神秘的说。
董鸿闻无语。
不过也没在意，以为
是一个小孩子的恶作剧，这也无伤大雅。
董鸿闻笑着说：“顽皮。”
历史的惯性，总是有很多东西是想同与相通的。
只不过，一个失败了。
而另一个，却成功了，而且，他建立的新朝延续了将近千年之久，要不是他的后代，自己No zuo no die，可能还会继续延续下去。
下午在学校吃过午饭后，三个人一起在学校周围转了转，熟悉一下周围环境。
中午十二点半，三人来到学校的礼堂，里面已经有很多学生了。
找到位置各自坐好，等待“迎接新生”晚会开始。
丫丫今天表现得很开心，看什么都很好奇，云渺却耐心的给她讲解。
新生迎接晚会毫无亮点，无非就是一些歌曲，舞蹈，相声小品之类的。
云渺看的昏昏欲睡，还没有新年晚会预选时的节目好呢。
如果这场新生欢迎晚会，以车祸现场来比喻，那么这场晚会就是，几十辆卡车连环相撞。
云渺低声对丫丫说：
“我们回家吧，无聊死了。”
丫丫同意了，她也觉得无聊，但是之前哥哥没说离开，她还以为云渺喜欢呢。
云渺叫上杨维，三人一起离开了。
出了礼堂云渺说：
“要是没有其他事，我们就各回各家，各找各妈吧。”
杨维也没其他事，三人就各自回家了。
云渺在校门口拦住了一辆出租车，带着妹妹上车后对司机说：

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