荒谬！简直荒谬！这就是江泽斌听完陈金这段话语后，产生的第一个反应。第二个反应，就是将退学通知书摔入陈金的手上，直接命令他离开！怎么可能？简直就是天大的荒谬！凭什么说精英制度的严格教学体制，就一定会抚杀天才的诞生？已经形成了数十年的长久观点，在江泽斌心中早已根深蒂固，根本不是陈金区区几句话可以动摇的！这时的江泽斌心中，只是充满了怒火，甚至有些无法控制自己的情绪。

陈金你以为你是谁？一个十八岁不到的孩子，好像救世主，好像***一个天才，一个真正的天才那样，在我的面前说教，说到教育制度。难道我这个。曾经长久留学国外，长久体会那种真正优秀教育制度的成年人。会反过来还比不上你吗？

还用那种悲天怜人的眼神看着我，仿佛我是个不可救药人一般！那瞬间。江泽斌真的控制不住了自己的情绪。

可是在陈金离开后，在那个向他坦白直言的少年离开后，江泽斌慢慢恢复平静的心中，却慢慢地产生了一个念头，一个让他自己都不由颤抖，让他自己的那种固执信念，都不由开始微微动摇的念头，一种直觉，那就是，陈金所说的，很可能真的是真的！

那种所谓精英严格古典教育制度，只能制造出一批批精致精美的盆景。而无法催生出真正天才的说法，或许也很可能真的是真的！比如现在自己的做法，自己刚才的做法小让陈金退学的做法，如果陈金是个天才。是个真正的天才，那么自己的举动，是否从某个意义上来说，就是抚杀了一个，还没诞生的天才？

那岂不是就是这种严格教育制度，本能就会抚杀还未诞生天才的一个实例？！

江泽斌突然觉得很是可笑，可是又真的笑不出来，他觉得有些动摇，可是又觉得不能动摇。如果坚持了那么久的这个信念，因为区区几句话。区区几个念头，就被动摇，那还有什么意义？那自己教育救国，教育强国的理念，还有什么存在的价值？那岂不是在根本上，就已经走错了路子？

所以，自己是一定没有错的，错的是那个少年，错的是那个陈金；江泽斌有些疲惫地闭起了双眼，试图让自己的念头坚定起来。再坚定一些起来，可是双手忍不住已经有些微微颤抖，一种叫做怀疑。和另一种反怀疑的念头，不断在他的脑海中交战，让他无法得到任何的安宁！

这个时候，电话铃响了。

此时的陈金，刚刚走到校门口。

转身看了看自己熟悉的这片校园，陈金亦不由苦笑，难道自己短暂回来的这段学习生涯，这段快乐的学习生诡，这样就结束了吗？甚至还没有和苏瑜道个别呢，好兄弟杨大力还有林中枫等人，都还不知道这个。消息！

就连陈金自己，事前也没有料到这个后果，短时间的情绪爆发。两个人意志的短暂交锋，相互都不准备让步的意志交流，最后产生这样爆炸性。对谁都没有任何好处的后果，陈金苦笑着看了看手中的退学通知书，他亦是知道如果当时自己诚心道歉。江泽斌也未必就会坚定将自己开除，毕竟自己优秀的成绩摆在那里，如果自己能用优秀的成绩继续说话，想要说服江泽斌。应该不难，事情也必然不会发展到这个地步。

只要不和江泽斌继续讨论什么那该死的教育体制问题就好。

可是在想明白那个问题，在彻底抓住那道灵感，将这个有关教育制度的问题想清楚后，陈金发觉自己在江泽斌面前。实在无法再保持沉默！所以哪怕再来一次，那段引起江泽斌极度发怒，让整个事情再也无法挽回的话语，陈金还会再说一遍，同样不会有丝毫的动摇！

他不可能看着江泽斌在错误的道路上越走越远！而这个错误，甚至很可能会影响整个国家未来数十年之后的那道希望！希望的天才智慧光，芒！

叹了口气，陈金准备离开学校了。

只是就在这个时候，身后突然传来了杨大力林中械的喊叫声：“陈金，陈金，江校长突然让我们来找你，说上面突然有重要的事情。让你马上回去！”

“奇怪，你怎么在校门口？到处找你都找不到！”

“有重要的事情？。陈金不由感到疑惑。到底发生了什么事情？让江泽斌改变了主意，又让自己回去？

难道是江泽斌改变了自己的观点和看法？陈金摇了摇头，以他对江泽斌的认识，当然知道，那是绝对不可能的。

事实上，江泽斌确实是没有改变自己的看法。这个时候，哪怕是省委组织部长，他亲老子江子云来，估计也无法改变他固执的看法。可是那个电话可以。

那个关键时刻响起的电话，似乎改变了一切！

接到这个。电话，就连固执如同江泽斌，都不得不改变了主忘，忧口开除涌知书，让陈金给迈回学校来只※

说起来真是啼笑皆非，江泽斌接到的这个电话，竟然说是恭喜你们鹏城一中学校的某个学生陈金，写的某篇作文，得了某个国家级别优秀作文竞

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